(资料图)

5月9日，《早期教育》公益送教活动暨“立足山海文化元素转化提升幼儿数学核心素养”主题研训活动，在连云港市东海县幼儿园滨河分园顺利举办。全县学前教育教研组长、熊方玲学前教育领雁教师专业发展团队、绿洲驼铃四有好教师团队及郭阳、朱红梅名师工作室共200余名教师齐聚，共研山海文化元素与幼儿数学教育深度融合路径。

活动伊始，东海县教育局副局长方锐为活动致辞，他强调本次研训紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，立足东海山海文化资源，对推动县域学前数学教育提质、促进教师专业成长具有重要意义，希望全体教师深研细悟、学以致用，将文化元素转化为优质教育资源。

江苏教育报刊总社教育科研统稿编辑王平平作《早期教育》杂志及服务宣传讲话，介绍了期刊专业引领、资源支持与公益服务内容，为一线教师专业学习与成果展示搭建平台，为参会幼儿园学刊用刊提供了新思路。

教学观摩环节精彩纷呈。东海县幼儿园教师刘思思带来中班数学《悟空巧分类》、颜敏展示小班数学《家乡的拱桥》，两节课紧扣本土元素，童趣盎然；南京市中华路幼儿园教师任静执教大班数学《有趣的密码》，以趣味情境激发幼儿数学思维，展现高水平教学范式。

活动后，南京市中华路幼儿园园长贾宗萍作《山海相融数趣共生——本土文化在数学活动中的有效运用》专家点评，精准剖析课例亮点，系统指导教师挖掘地域文化中的数学元素，为数学活动设计与实施提供专业路径。

当天下午，贾宗萍园长开展《走进数学相伴成长——让幼儿的数学学习与发展看得见》专题讲座，围绕让幼儿数学教育研究之路看得见、让幼儿数学在游戏材料中看得见、让幼儿的数学学习发展看得见三个方面展开深度分享，贾园长理论扎实、案例鲜活，有效提升了教师专业认知与实践能力。

本次活动集观摩展示、专家点评、专题讲座于一体，主题鲜明、内容扎实、成效显著，进一步打通了山海文化与幼儿数学教育的融合路径，助力教师精进专业功底，夯实专业素养、提升教学实践水平，为推动东海县学前教育优质均衡、高质量发展奠定坚实的基础。

通讯员 王子胤 扬子晚报/紫牛新闻记者 张凌飞